Voordat hulle amptelik skool toe gaan om kennis te leer, het die meeste kinders nie geleer om te deel nie. Ouers besef ook nie hoe belangrik dit is om hul kinders te leer deel nie. As 'n kind bereid is om sy speelgoed met sy vriende te deel, soosklein treinspore van hout en hout musikale perkussie speelgoed, dan leer hy stadig dink aan probleme vanuit die perspektief van ander. Nie net dit nie, die deel van speelgoed sal kinders meer bewus maak van die plesier om met speelgoed te speel, want om met vriende te speel is baie lekkerder as om alleen te speel. So, hoe kan ons hulle leer om te deel?
Wat is die definisie van deel vir kinders?
Kinders onder die ouderdom van drie is deur hul gesinslede bederf, so hulle sal dit as vanselfsprekend aanvaar dat die wêreld om hulle draai, solank die speelgoed wat hulle kan aanraak, hulle s'n is. As jy probeerneem 'n houtspeelgoeduit hul hande, sal hulle onmiddellik huil of selfs mense slaan. Op hierdie stadium het ons geen manier om met die kinders te redeneer nie, maar ons kan stadig met hulle kommunikeer, aanmoedig en oefen om dinge te deel, en laat die kinders hierdie konsep stadig aanvaar.
Na driejarige ouderdom verstaan kinders geleidelik die leer van volwassenes, en hulle kan ook besef dat deelname baie warm is. Veral as hulle die kleuterskool binnekom, laat die onderwysers die kinders om die beurt om 'n paar te speelopvoedkundige speelgoed van hout, en waarsku hulle dat as die tyd nie aan die volgende klasmaat oorgegee word nie, hulle effens gestraf sal word. As hulle oefen om beurte te maak en tuis te speel (verskeie kere), kan kinders die konsepte van deel en wag verstaan.
Vaardighede en metodes vir kinders om te leer deel
Baie kinders is nie bereid om dit te deel nie, veral omdat hulle voel dat hulle die aandag van volwassenes sal verloor, en hierdie speelgoed sal waarskynlik nie in hul hande terugkeer nie. Sodat ons die kinders kan leer om saam speelgoed te speel en vir hulle te sê dat hulle 'n doel in hierdie speletjie moet bereik om belonings te kry. Een van diemees algemene koöperatiewe speelgoed is hout legkaart speelgoed en hout nagemaakte speelgoed. Met hierdie speelgoed kan kinders vinnig vennote word en speletjies saam deel.
Tweedens, moenie kinders straf nie net omdat hulle nie wil deel nie. Die denke van kinders is heeltemal anders as dié van volwassenes. As hulle nie bereid is niespeelgoed met hul vriende deel, dit beteken nie dat hulle suinig is nie. Daarom moet ons na die idees van die kinders luister, vanuit die perspektief van hulle oorweging begin en vir hulle verteldie voordele van die deel van speelgoed.
As baie kinders ander se speelgoed sien, dink hulle altyd dat die speelding lekkerder is, en hulle ruk selfs die speelgoed. In hierdie geval kan ons hulle vertel om hul eie speelgoed met ander te ruil en die ruiltyd in te stel. Soms is 'n taai houding ook nodig, want kinders luister nie altyd na rede nie. Byvoorbeeld, as 'n kind wilpersoonlike hout treinspore in die hande van ander kinders, dan moet hy vorendag kom 'n ander houtspeelgoed in ruil daarvoor.
Die beste manier om 'n kind te laat leer om verdraagsaam te wees, is om hom met sy eie oë te laat sien hoe hierdie kwaliteit is, sodat ouers roomys, serpe, nuwe hoede moet deel, hout dier domino's, ens. met hul kinders. By die deel van speelgoed is die belangrikste ding dat kinders hul ouers se gedrag kan sien in die gee, verkryging, kompromie en deel met ander.
Plaas tyd: 21 -21-2021